Post it #94

As estatísticas mostram que as raparigas lêem mais do que os rapazes. Parece que não é muito bonito um rapaz ser surpreendido com um livro nas mãos quando podia estar com outra coisa. Mas já há soluções para inverter essa tendência.

To combat the adolescent perception that reading is something that men simply do not do, Michael Sullivan has listed several important practices teachers and librarians should observe while in the classroom.

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